(Quelle: zeitgeschichtliches Forum)

 

„Das Beste, was wir von der Geschichte haben, ist der Enthusiasmus, den sie erregt.“                                                                                  

(Johann Wolfgang von Goethe)

 

Mithilfe von Quellen rekonstruieren wir im Geschichtsunterricht  historische Ereignisse und entwickeln ein Bild der Vergangenheit.

Was einfach klingt, ist nicht immer leicht, denn ein moderner Geschichtsunterricht begnügt sich nicht allein damit, Geschichte als große Erzählung zu verstehen, sondern er hinterfragt und fördert die kritische Auseinandersetzung mit historischen Themen. 

Die Schülerinnen und Schüler erforschen dabei die wichtigsten Themen in Antike, Mittelalter, Neuzeit und Moderne. Besondere Schwerpunkte, wie beispielsweise Krieg und Frieden, Kinderarbeit, Europa  oder Demokratie und Diktatur werden zudem in unterschiedlichen Zeiträumen betrachtet. 

Am Ende steht die historische Urteilsfähigkeit unserer Schülerinnen und Schüler und, wie es Goethe so treffend beschreibt, der Enthusiasmus, mit dem sie es fällen.